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六年级数学教案

  • 小学语文“愉快教学”方法探微

    小学语文“愉快教学”方法探微语文是一门基础学科,近年来随着教育观念的更新,对教学以学生为“主体”认识的加深,课堂教学结构由封闭向开放的转变,以及时代对未来成员素 [详细]

    2019-09-21 10:03 分类:语文论文
  • 倍数应用题训练课

    教学内容:倍数应用题训练课 教学目标: 1、知识:通过训练,使学生进一步掌握倍的概念,加深理解两种倍数应用题的数量关系,能正确解答倍数应用题的提高练习。 2、能力: [详细]

    2019-09-21 10:03 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 解决问题

     教学目标1、使学。生理解求两数相差多少的应用题的数量关系,学会解答此类应用题.2、通过操作、观察和讨论,初步培养学生的逻辑思维能力和语。言表。达能力.3、通过。 [详细]

    2019-09-17 06:48 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 最简分数能否化成有限小数的规律

     《最简分数能否化成有限小数的规律》教学设计安徽省怀宁县洪铺镇中。心学校 谢小珍一.复习。上节课,我们学习了分数、小数的互化,下面我来检查一下同学们对一些常见的 [详细]

    2019-07-23 08:36 分类:数学教案 六年级数学教案