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  • 对“解决实际问题”科学方法教育的思考 ——以高中物理必修为例

    对“解决实际问题”科学方。法教育的思考——以高中物理必修为例作者/王海燕摘要:物理是解释自然奥秘的一个重要方向。物理学是由大量的现实现象、概念、规律与公式组成的,物理科学方法往往蕴含于这些现象、概念和规律之中。物理教学的重要任务之一就是要培养学生运用物理规律分析问题、解决问题的能力,而分析问题、解决问题总是“依法而行” [详细]

    2019-10-09 08:46 分类:物理论文
  • 探究性实验教学在初中物理教学中的应用

    探究性实验教学在初中物理教学中的应用斗拉加(青海省同德县民族中学)初中物理教学对学生而言是一门。新学科,属于自然科学范畴。在物理教材中,定律、定义等,都是前人已经证明了的。今天学生的学习就是在验证前人的科学发现,所以在教学中很多的内。容都涉及实验。在。新课改及素质教育的背景下,学生的动手能力、亲历科学知识建构的过程都是 [详细]

    2019-10-05 07:15 分类:物理论文
  • 中学物理教学过程中激发学生学习兴趣浅探

    激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习。学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情。感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高物理教学的效。果。一、教师。要从创设情境入手 着眼于培养学。生的学习兴趣   教学实践告诉我们,教师在课堂 [详细]

    2019-10-02 06:05 分类:物理论文
  • “学案导学”在高中物理教学中的应用

    “学案导学”在高中物理教学中。的应用文/贾雷。涛摘要:作为一名高中物理教师,怎样能使自己。的课堂成为高效课堂,应该在课堂中教给学生些什么?经过几年的实践——“学案导学”很好地解决了这一问题。“学案导学”能够培养学生的自学能力、自。学习惯,教会他们怎样学习、怎样思考,激发。学生的学习兴趣、增强学生的动。手、动脑、分析解决 [详细]

    2019-09-06 09:42 分类:物理论文
  • 浅谈新课程改革下的物理教学

    更新理念。活用教材多元评价——。浅谈。新课程改革下的物理教学作者/孙盛勇摘要:新课程改革要求教师着眼于学生物理素养的全面提高,积极倡导自。主、合作、探究的学习方式。针对目前物理教学中存在的低效现象,从改变教育理念、认真钻研教材和调。整评价策略等方面入手来实施教学。关。键词:新课程改革;更新理念;钻研教材;多样评价山东省 [详细]

    2019-08-29 07:31 分类:物理论文
  • [初中物理]把握初中物理起始阶段的教学

    初中物理起始阶段。的。教学效果如何,不仅影响学生初中阶段的物理学习,而且还会影响到高中阶段文理分流的趋向.教学实践清楚地告诉我们,这个阶段第一学期的前半期尤为重要.初二学生拿到物理课本后,一般都显得很自豪,想学好物理的求知欲很迫切.但是很快又发现,他。们因受“物理难学”说法的影响,对物理。学习产生了一种害怕、畏难心。理 [详细]

    2019-08-19 06:07 分类:物理论文
  • 新课程理念下初中物理有效教学的案例研究

    新课程理念下初中物理有效教学的案例研究杨文龙(青海省大通县景阳镇中心学校)初中物理是中学生学习物理的基础,它是培养起学生对物理学科认知、探索的关键时期,是培养学生分析、解决物理问题的重要阶段,在新课程理念下,老师可以从课程的导入、科学探究、自主学习和激励评价这几个方面来进行教学改革。一、课程的导入1.实验导入法实验导入 [详细]

    2019-08-18 12:09 分类:物理论文
  • 串并联电路电压特点科学实验探究

    串并联电路电压特点科学实验探究林兰(浙江省杭州市景。芳中。学)摘要:众所周知,在科学实验中,误差不可避免,只能减小。然而,在研究“串、并联电路电压特点”的实验中发现,不仅实验所得的数据与。书上所给出的结论相悖,而且存在的误差十分之大。在惊讶之余,产生了这样的疑问:为何会存在这么。大的误差?是什么原因造成的?对实验中所用 [详细]

    2019-07-28 05:29 分类:物理论文
  • 新课程背景下高中物理教学的几点体会

    新课程背景下高中物理教学的几点体会苏莉莎(内蒙古集宁一中)摘要:随着社会的不断发展,新课程的不断实施和改革,高中物理作为一门理论性强、逻辑性强的关键性学科,其教学理念更加全面和具体,重视培养学生学习知识的能力的同时,也要培养学生的创新思维能力、动手实践能力等。关键词:新课程;高中物理教学;体会随着新。课标的不断改革,其 [详细]

    2019-07-13 04:53 分类:物理论文